拼圖是「完美」的認知發展玩具，它訓練： - **空間概念**：這一片放哪裡？要轉什麼方向？ - **視覺辨識**：形狀、顏色、圖案的配對 - **問題解決**：不對就試試別的，有系統地找答案 - **專注力**：需要持續專注才能完成 - **挫折容忍力**：放錯、再試，放錯、再試 - **成就感**：完成時的滿足 24 片對 4 歲來說是「有挑戰但可達成」的甜蜜點。 ---
為什麼這個活動很重要？
拼圖是「完美」的認知發展玩具，它訓練： - **空間概念**：這一片放哪裡？要轉什麼方向？ - **視覺辨識**：形狀、顏色、圖案的配對 - **問題解決**：不對就試試別的，有系統地找答案 - **專注力**：需要持續專注才能完成 - **挫折容忍力**：放錯、再試，放錯、再試 - **成就感**：完成時的滿足 24 片對 4 歲來說是「有挑戰但可達成」的甜蜜點。 ---
怎麼玩？詳細步驟
- 1
選擇適合的拼圖 - 圖案是孩子喜歡的（車子、動物、卡通角色） - 片數適中（24 片左右） - 材質好拿（硬紙板或木頭）
- 2
先觀察完成圖 「這是什麼圖案？」「有什麼在裡面？」 讓孩子知道目標是什麼。
- 3
邊框策略 「我們先找邊邊的！有平平的邊的是邊框。」 這是拼圖的基本策略。
- 4
分類 把相似顏色或圖案的放一起。 「這些都是藍色的天空，放這邊。」
- 5
讓孩子主導 給提示但不幫忙拼。 「這一片好像是狗狗的尾巴，你覺得放哪裡？」
- 6
慶祝完成 「你拼完了！24 片耶！好厲害！」 ---
專家的話
忍住想幫忙的衝動。讓孩子自己找、自己放。 「這一片有紅色，找找看哪裡有紅色？」 引導思考方向，但讓他自己執行。 如果太久沒進展，可以「發現」一片： 「咦？這一片好像是這裡的？」 但不要太常出手。 從比較簡單的開始，建立成就感後再增加難度。 ---
記住：累了就休息，陪伴沒有標準答案 💕
覺得這個活動不錯？分享給朋友吧！